Стили речи. Книжные стили. Научный стиль

1.     Прочитайте тексты, попробуйте определить стиль каждого из них.

Текст  № 1.

И вдруг  - река

- Какая?

- Чу.

- Река?

-  Да, если захочу,

Возьму, штаны вот засучу,

И эту Чу перескочу,

И даже ног не замочу.

Текст № 2.

Чу – река, 1067 км, площадь 62,5 кв.км. Образуется слиянием рек Кочкор и Джуванарык в Тянь-Шане. Используется для орошения.

2.     Проанализируйте текст, используя вопросы, записанные на доске.

Земля вращается вокруг своей оси. Осью обычно называют стержень, вокруг которого вращается стержень. Ось Земли – воображаемая линия. Те точки земного шара, в которых находятся концы этой воображаемой оси, называются полюсами. Один из них Северный полюс, другой – Южный.

3.     Отредактируйте текст.

Ну, существительные – они бывают одушевлёнными. А ещё могут быть неодушевлёнными, это когда обозначают неодушевлённый предмет. Вот такие, например, неодушевлённые существительные: забор, дом, стол.  А одушевлённые существительные обозначают одушевлённый предмет, лицо. Например: мужчина, девочка, волк. Падеж могут иметь все существительные, а число, по-моему, не все. Ну, что ещё сказать о существительных? Да, о роде. Они имеют род только в единственном числе.